Tujuan Penelitian ini untuk mendiskripsikan aktivitas belajar siswa pada proses pembelajaran ips dan untuk mendiskripsikan hasil belajar siswa setelah proses pembelajaran IPS dengan menerapkan metode Brainstorming melalui kelompok kecil di kelas Vc SDN 16 Bumi Ayu Kota Bengkulu. dari Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan hasil metode brainsorming melalui kelompok kecil dapat meningkatkan hasil pra siklus siswa yang tuntas yaitu 5 orang dengan nilai rata-rata 54,4 dengan presentase 16%,.