Tujuan penelitian ini bagaimana meningkatkan hasil belajar IPA dengan model pembelajaran Quantum pada siswa kelas IV SDQN 01 Tanjung Kemuning. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan penggunaan pembelajaran Quantum dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA, yaitu di tandai dengan siswa kelas IV sebanyak 25 anak mengalami peningkatan hasil belajar yaitu pra siklus hanya 44% siswa belajar tuntas setelah tindakan menjadi 72%.